Kinderdagverblijf Kids-Home biedt opvang aan kinderen van nul tot vier jaar. Wij streven ernaar een plek te zijn waar kinderen zichzelf mogen en durven te zijn en waar ze zich veilig en geborgen voelen. Een plek waar respect voor elkaar en de omgeving hoog in het vaandel staat. 

Bij kinderdagverblijf Kids-Home staat eigenheid en autonomie van ieder kind op de eerste plaats. We gaan ervan uit dat de omgeving waarin een kind opgroeit, voor grote mate bepaalt hoe het kind zijn/haar talenten en interesses kan ontwikkelen. De eerste vier levensjaren van een kind zijn uitermate belangrijk en vormen de basis voor de verdere ontwikkeling tot volwassenheid. Het is de periode waarin een kind leert te vertrouwen op mensen in de eigen omgeving. Het is de periode waarin een kind al spelend de wereld ontdekt, eigen mogelijkheden leert kennen en daarin de ander ontmoet. Het is de periode waarin een kind taal leert, welke weer belangrijk en nodig is om te kunnen communiceren en contact te maken met anderen en om zich te kunnen redden in de hedendaagse samenleving. 

Kinderdagverblijf Kids-Home wil een bijdrage leveren aan de ontwikkeling door een klimaat te scheppen waarin het kind leert vertrouwen te hebben in zijn/haar omgeving en in zichzelf. We willen een omgeving creëren die het kind stimuleert en uitdaagt om steeds een volgende stap te maken in zijn/haar ontwikkeling. Hierbij zien we ouders als de belangrijkste medeopvoeder. Een hoge ouderbetrokkenheid vinden wij een belangrijke voorwaarde voor een open communicatie met ouders. Ouders worden door middel van diverse activiteiten en op verschillende manieren betrokken bij de opvang van hun kind(eren). Wij trachten, door voortdurend in overleg te blijven met ouders, kinderen optimale ontwikkelingskansen aan te kunnen bieden. 

Een belangrijk onderdeel van het aanbieden van optimale ontwikkelingskansen voor kinderen, is het werken met VVE (Vroeg- en Voorschoolse Educatie). Kinderdagverblijf Kids-Home werkt met de VVE methode Speelplezier. Werken met deze methode biedt kinderen regelmaat en structuur. Kinderen leren spelenderwijs nieuwe woorden, voorwerpen en handelingen en worden op deze manier gestimuleerd om zich telkens verder te ontwikkelen op allerlei verschillende ontwikkelingsgebieden, zoals: sociale -, persoonlijke -, emotionele – en motorische ontwikkeling en omgaan met normen en waarden. 

Onze kenmerkende visie op Voor- en Vroegschoolse Educatie sluit nauw aan op onze visie in het algemeen. We bieden kinderen, door middel van het werken met de combinatie OGW (opbrengstgericht werken) en Speelplezier, activiteiten aan die aansluiten bij hun ontwikkelingsniveau en belevingswereld. Door continu te observeren waar kinderen mee bezig zijn en waar hun interesses naar uitgaan, kunnen we hierop inspelen en gepaste activiteiten aanbieden. Bovendien kunnen wij op deze manier aansluiten op de behoeften van kinderen, door verdieping ofwel verrijking aan te bieden aan kinderen. Speelplezier past in onze visie omdat het regelmaat en structuur biedt en tevens aansluit op het stimuleren van de ontwikkelingsgebieden die wij centraal hebben staan. Tevens leren kinderen door middel van de methode Speelplezier om zowel zelfstandig activiteiten uit te voeren, zowel in een kleine groep als in een grote groep. 

Elk kind is hierin uniek!